Learning objective
Interpret motion graphs and solve basic constant-acceleration problems.

Bharathi NEET Foundation
Welcome back to your learning space
CLASS 11 PHYSICS
Describe one-dimensional motion using position, velocity, acceleration and graphs.
Learning objective
Interpret motion graphs and solve basic constant-acceleration problems.
State Board to NCERT bridge
From everyday speed language to precise position-time and velocity-time reasoning.
Tamil concept bridge
Distance, displacement, speed, velocity-ivai orae porul alla; direction mukkiyam.
COMPLETE CHAPTER LESSON
Study these sections in order. Write the definition, draw the graph, then solve a small example before moving on.
Motion is always described relative to a chosen observer or origin. A passenger is at rest relative to a bus but moving relative to the road.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
Choose an origin and positive direction. Position x tells where the object is; x may be positive, negative, or zero.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
Distance is total path length (scalar). Displacement is final position minus initial position, Delta x = x2 - x1; it includes direction.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
Speed = total distance / total time. It has magnitude only and is never negative.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
Average velocity = displacement / time interval. Velocity includes direction, so a return trip can have zero average velocity.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
This is velocity at one instant. It is the slope of the tangent to a position-time graph.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
Uniform motion covers equal displacements in equal time intervals. In non-uniform motion, velocity changes.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
a = (v - u)/t. It measures change of velocity per second. Negative acceleration means acceleration is opposite the chosen positive direction.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
Slope = velocity. A straight line means constant velocity; horizontal line means rest; a curved line means changing velocity.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
Slope = acceleration. Area under the graph = displacement. Horizontal line means constant velocity.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
For constant acceleration: v = u + at; s = ut + 1/2 at^2; v^2 = u^2 + 2as. Use SI units and state the sign convention.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
The area of a velocity-time graph gives displacement. Acceleration is the rate of change of velocity; velocity is the rate of change of position.
தமிழில்: இந்தக் கருத்தில் திசை, குறியீடு மற்றும் அலகு ஆகிய மூன்றையும் கவனியுங்கள். எடுத்துக்காட்டை உங்கள் சொற்களில் விளக்கிப் பாருங்கள்.
WORKED EXAMPLE
A car starts from rest (u = 0) and accelerates at 2 m/s² for 5 s. v = u + at = 0 + 2 × 5 = 10 m/s. Its displacement is s = ut + 1/2at² = 25 m.
COMMON MISTAKES
LEARN MORE WITH A TEACHER
After reading this lesson, open the Tamil-first video directory and search “Motion in a Straight Line Class 11”.
Open video directoryVISUAL NOTES
Distinguish path length from change in position.
Describe how position and velocity change over time.
Read slope and area as physical information.
Formula / fact focus
First equation
v = u + at
Second equation
s = ut + 1/2 at^2
Last-minute memory cues
NEXT IN THIS CHAPTER
Practise this chapter with its complete 80-question MCQ bank, then use the video and revision notes to strengthen any weak areas.